Положення про шкільне методичне об'єднання вчителів початкових класів

1. Загальні положення
1.1. Діяльність МО базується на педагогічному аналізі, прогнозуванні й плануванні навчально-виховного процесу в школі.
1.2. Основні напрями діяльності, зміст і форми роботи МО визначаються її членами відповідно до цілей і завдань школи і затверджуються методичною радою школи.
1.3. У своїй діяльності МО керується Конституцією і законами України, указами Президента, рішеннями уряду України, органів управління освіти всіх рівнів з питань освіти й виховання, а також статутом школи, Концепцією розвитку школи, наукова-методичною проблемою педагогічного колективу і навчально-виховними завданнями річного плану, наказами і розпорядженнями директора.

2. Взаємозв'язки МО з іншими структурними одиницями методичної школи і позашкільними організаціями.
МО в особі голови МО працює спільно з адміністрацією, методичним кабінетом, з педагогічною, методичною радами школи,творчими групами вчителів предметників, школою молодого вчителя, керівниками шкільних ПДС, районними методичними об'єднаннями і методистами обласного НМЦ, здійснює координацію дій з реалізації цілей і завдань методичної, науково-дослідної, інноваційної та інформативно-аналітичної діяльності.

3. Завдання методичного об'єднання
3.1. Створення умов для професійного, культурного і творчого зростання педагогів.
3.2. Виявлення і пропаганда ППД, здійснення нових підходів до організаціїї навчання й виховання.
3.3. Освоєння нового змісту, технологій і методів педагогічної діяльності зі свого предмета, напряму науково-методичної роботи.
3.4. Узагальнення ППД вчителів школи і впровадження в практику роботи школи передового досвіду вчителів області.
3.5. Активна участь у створенні банку актуального досвіду в МК школи.
3.6. Діагностика методичних утруднень учителів та визначення напрямів роботи МО на наступний навчальний рік.
3.7. Участь у конкурсах "Учитель року".

4. Функції шкільного методичного об'єднання вчителів початкових класів
4.1. Методична підтримка інноваційної діяльності вчителя.
4.2. Вивчення нормативної і методичної документації з питань освіти.
4.3. Проведення моніторингу ефективності діяльності членів МО.
4.4. Участь у підготовці й проведенні відкритих уроків, майстер-класів та інших заходів.
4.5. Підготовка дидактичних матеріалів із предметів.
4.6. Підготовка матеріалів для ярмарку педагогічних ідей.
4.7. Організація роботи педагогів з активізації самостійної пізнавальної і ноуково-дослідної позаурочної діяльності (конкурси, участь у роботі секцій МАНу, олімпіади).
4.8. Проведення предметних тижнів в умовах модернізації змісту освіти.
4.9. Надання методичної підтримки молодим фахівцям.

5. Права шкільного методичного об'єднання вчителів початкових класів. 
5.1. Участь в атестації педагогів: визначення якості викладання, знань, умінь і навичок школярів з предметів.
5.2. Участь у розробці авторських методичних проектів, науково-дослідній діяльності й дослідно-експериментальній роботі на рівні школи, району, області.
5.3. Підготовка й публікація матеріалів ППД вчителів початкових класів.

6. Обов;язки членів шкільного МО вчителів початкових класів
6.1. Обов'язкова участь у всіх формах роботи МО, що проводиться протягом року.
6.2. Активна участь у роботі з удосконалення професійної майстерності.
6.3. Знання основних документів про освіту: Закон України "Про освіту", нормативні документи, вимоги до кваліфікаційних категорій, державні стандарти освіти, навчальні програми.
6.4. Володіння основами самоаналізу педагогічної діяльності.
6.5. Знання тенденцій розвитку освіти України.
6.6. Знання тенденцій розвитку методики викладання.

7. Обов'язки голови шкільного МО вчителів початкових класів
7.1. Організація поточного і перспективного планування роботи МО і своєї діяльності (план роботи на рік, циклограма діяльності, підвищення кваліфікації і прходження атестації членами МО).
7.2. Відвідування уроків та інших зазодів, що проводяться вчителями початкових класів; раз на рік аналіз результативності роботи МО та окремих вчителів.
7.3. Надання методичної допомоги членам МО в освоєнні інноваційних програм, технологій, оволодінні методикою підготовки і проведення позакласних заходів.
7.4. Консультування з питань методики викладання, органіізації роботи з підвищення професійного рівня, підготовки друкованих матеріалів.
7.5. Пропаганда професійного досвіду членів МО.

8. Відповідальність
Члени і голова шкільного МО вчителів початкових класів відповідають за виконання плану роботи МО, рівень роботи з науково-методичної проблеми МО.

9. Управління шкільними МО вчителів початкових класів
Робота МО організовується на основі Концепції розвитку й річного плану роботи школи та індивідуальних планів професійної самоосвіти членів МО.